Περιγραφή Προγράμματος

Σκοπός Προγράμματος

Σκοπός του προγράμματος «Οικονομική Επιχειρήσεων για Αρχάριους» είναι να προσφέρει στους συμμετέχοντες μια ολοκληρωμένη και θεμελιώδη εισαγωγή στις βασικές αρχές της μικροοικονομικής ανάλυσης και της λειτουργίας των αγορών. Το πρόγραμμα στοχεύει να αναπτύξει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται ώστε οι εκπαιδευόμενοι, ανεξαρτήτως προηγούμενης εμπειρίας, να μπορούν να κατανοούν, να αναλύουν και να ερμηνεύουν την οικονομική συμπεριφορά καταναλωτών και επιχειρήσεων, καθώς και να λαμβάνουν βασικές επιχειρηματικές αποφάσεις με ορθολογικό και τεκμηριωμένο τρόπο.

Ομάδες ενδιαφερομένων

Το πρόγραμμα «Οικονομική Επιχειρήσεων για Αρχάριους» απευθύνεται σε άτομα που επιθυμούν να αποκτήσουν βασικές γνώσεις και δεξιότητες μικροοικονομικής ανάλυσης και κατανόησης της λειτουργίας των αγορών, ανεξάρτητα από το ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό τους υπόβαθρο. Η οικονομική σκέψη και η ανάλυση επιχειρηματικών αποφάσεων αποτελούν θεμελιώδη εργαλεία για όλους τους κλάδους  όπως διοίκηση επιχειρήσεων, τουρισμός, οικονομικά, μάρκετινγκ, εκπαίδευση και τεχνολογία  καθιστώντας απαραίτητη τη στοιχειώδη κατανόηση των αρχών της οικονομικής των επιχειρήσεων από επαγγελματίες και φοιτητές.

Απαιτήσεις συμμετοχής:

Για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα «Οικονομική Επιχειρήσεων για Αρχάριους» απαιτούνται:

• Βασικές ψηφιακές δεξιότητες, όπως χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή, περιήγηση στο διαδίκτυο και χειρισμός πλατφόρμας e-learning.
• Ενδιαφέρον για θέματα οικονομίας, διοίκησης και λειτουργίας επιχειρήσεων, χωρίς να απαιτείται προηγούμενη εξειδίκευση.
• Δυνατότητα παρακολούθησης σύγχρονης ή ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (η/υ, tablet ή smartphone).
• Καλή κατανόηση της ελληνικής γλώσσας, ώστε να μπορούν οι συμμετέχοντες να παρακολουθούν το θεωρητικό και πρακτικό υλικό.

Δεν απαιτούνται:

• προϋπάρχουσες γνώσεις μικροοικονομικής,
• εμπειρία σε λογιστικά ή επιχειρηματικά θέματα,
• προηγούμενες σπουδές σε οικονομικούς τομείς.

Το πρόγραμμα είναι σχεδιασμένο ώστε να μπορεί να το παρακολουθήσει οποιοσδήποτε επιθυμεί να αναπτύξει βασική οικονομική σκέψη και να κατανοήσει πώς λαμβάνονται επιχειρηματικές αποφάσεις σε πραγματικά περιβάλλοντα αγοράς.

Ελάχιστα προσόντα συμμετοχής ανά ομάδα ενδιαφερομένων

Το πρόγραμμα «Οικονομική Επιχειρήσεων για Αρχάριους» είναι σχεδιασμένο ώστε να μπορεί να το παρακολουθήσει ένα ευρύ φάσμα ενδιαφερομένων. Για κάθε ομάδα υποψηφίων ορίζονται τα βασικά ελάχιστα προσόντα συμμετοχής:

1. Φοιτητές και απόφοιτοι μη οικονομικών σχολών

• Βασική κατανόηση μαθηματικών επιπέδου λυκείου
• Εξοικείωση με ψηφιακά εργαλεία (ηλεκτρονικός υπολογιστής, πλατφόρμες e-learning)
• Ενδιαφέρον για θέματα οικονομίας και διοίκησης

2. Επαγγελματίες σε διοικητικούς, εκπαιδευτικούς ή τεχνικούς τομείς

• Ικανότητα παρακολούθησης θεωρητικού περιεχομένου
• Βασική αναλυτική σκέψη
• Επιθυμία κατανόησης των οικονομικών πτυχών της εργασίας τους

3. Στελέχη επιχειρήσεων, μικρομεσαίοι επιχειρηματίες και ελεύθεροι επαγγελματίες

• Εξοικείωση με την καθημερινή λειτουργία της επιχείρησης
• Βασικό ενδιαφέρον για την κατανόηση οικονομικών αποφάσεων (τιμολόγηση, κόστος, κέρδος)
• Ικανότητα εφαρμογής εννοιών σε πρακτικά επιχειρηματικά σενάρια

4. Άτομα που επιδιώκουν αλλαγή καριέρας προς διοικητικούς ή οικονομικούς τομείς

• Προθυμία για εκμάθηση νέων δεξιοτήτων
• Βασικές ψηφιακές δεξιότητες
• Καλή χρήση της ελληνικής γλώσσας

Δεν απαιτούνται

• Προηγούμενες σπουδές οικονομικών
• Προϋπηρεσία σε επιχειρηματικούς ή οικονομικούς τομείς
• Γνώσεις λογιστικής ή χρηματοοικονομικών

Κριτήρια επιλογής:

Η επιλογή των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα «Οικονομική Επιχειρήσεων για Αρχάριους» γίνεται με αντικειμενικά και διαφανή κριτήρια, τα οποία εξασφαλίζουν ότι οι επιμορφούμενοι διαθέτουν τις απαραίτητες δεξιότητες και το κατάλληλο υπόβαθρο για την επιτυχή παρακολούθηση του προγράμματος.

Υποχρεωτικά Κριτήρια

Οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν:

1. Απολυτήριο Λυκείου ή ισοδύναμο τίτλο σπουδών.
2. Βασικές ψηφιακές δεξιότητες, όπως χρήση υπολογιστή, διαδικτύου και πλατφορμών τηλεκπαίδευσης.
3. Πρόσβαση σε ηλεκτρονικό υπολογιστή και σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο.
4. Επαρκή γνώση ελληνικής γλώσσας, για την κατανόηση του εκπαιδευτικού υλικού.

Επιθυμητά Κριτήρια

Δεν είναι υποχρεωτικά, αλλά λαμβάνονται υπόψη σε περίπτωση υπεράριθμων αιτήσεων:

1. Επαγγελματικό ή ακαδημαϊκό ενδιαφέρον για οικονομική ανάλυση, διοίκηση επιχειρήσεων ή λήψη επιχειρηματικών αποφάσεων.
2. Εμπειρία στη χρήση βασικού λογισμικού γραφείου (π.χ. Excel) για απλούς υπολογισμούς και διαχείριση πληροφοριών.
3. Σχετική εργασιακή εμπειρία σε κλάδους όπου απαιτείται κατανόηση οικονομικών θεμάτων (διοίκηση επιχειρήσεων, τουρισμός, οικονομικά, λιανικό εμπόριο, κοινωνικές επιστήμες).
4. Κίνητρο συμμετοχής, όπως επιθυμία αναβάθμισης προσόντων, βελτίωση οικονομικής κατανόησης ή επαγγελματική εξέλιξη σε θέσεις που απαιτούν λήψη αποφάσεων.

Διαδικασία Επιλογής

• Οι αιτήσεις αξιολογούνται με σειρά προτεραιότητας.
• Σε περίπτωση αυξημένης ζήτησης, εφαρμόζεται σύστημα μοριοδότησης βασισμένο στα επιθυμητά κριτήρια.
• Η τελική επιλογή πραγματοποιείται από την Ακαδημαϊκή Υπεύθυνη του προγράμματος.

Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, ο επιμορφούμενος θα είναι σε θέση να:

1. εξηγεί τις βασικές αρχές της μικροοικονομικής και τον τρόπο λειτουργίας των αγορών
2. περιγράφει τη ζήτηση, την προσφορά και τους παράγοντες που μεταβάλλουν την ισορροπία της αγοράς
3. αναλύει τη συμπεριφορά του καταναλωτή και την έννοια της ελαστικότητας
4. αναγνωρίζει τις σχέσεις ανάμεσα σε παραγωγή, κόστος και κέρδος
5. διακρίνει τις διαφορές μεταξύ βραχυπρόθεσμου και μακροπρόθεσμου κόστους
6. εξηγεί πώς λειτουργούν οι επιχειρήσεις σε διαφορετικές δομές αγοράς (τέλειος ανταγωνισμός, μονοπώλιο, μονοπωλιακός ανταγωνισμός, ολιγοπώλιο)
7. εφαρμόζει τον κανόνα μεγιστοποίησης κέρδους για διαφορετικές μορφές αγοράς
8. αξιολογεί πώς μεταβολές σε τιμές, εισόδημα ή τεχνολογία επηρεάζουν την επιχείρηση και την αγορά
9. συνδέει τις οικονομικές αρχές με πραγματικές επιχειρηματικές αποφάσεις
10. χρησιμοποιεί βασικά ψηφιακά εργαλεία (π.χ. Excel) για απλούς υπολογισμούς κόστους, κέρδους και ανάλυσης αγοράς

Μεθοδολογία υλοποίησης του προγράμματος

 Το πρόγραμμα πραγματοποιείται κατά 100% εξ αποστάσεως, χρησιμοποιώντας ψηφιακές πλατφόρμες εκπαίδευσης του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου.
Η μάθηση είναι 50% σύγχρονη (10 ώρες) και 50% ασύγχρονη (10 ώρες).

• Η σύγχρονη εκπαίδευση πραγματοποιείται μέσω τηλεδιάσκεψης σε πραγματικό χρόνο, παρέχοντας δυνατότητα αλληλεπίδρασης, συζήτησης και επίλυσης αποριών.
• Η ασύγχρονη εκπαίδευση παρέχεται με ευέλικτη πρόσβαση σε υλικό και δραστηριότητες, χωρίς χρονικό περιορισμό, επιτρέποντας στους επιμορφούμενους να μελετήσουν με τον δικό τους ρυθμό.
• Το πρόγραμμα δεν περιλαμβάνει δια ζώσης διδασκαλία.

Τρόπος Αξιολόγησης

1. Γραπτή εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
   Η εξέταση καλύπτει το σύνολο των θεματικών ενοτήτων του προγράμματος και αξιολογεί την κατανόηση βασικών εννοιών, τύπων, ορισμών και διαδικασιών της στατιστικής και της ανάλυσης δεδομένων.
2. Εκπόνηση μελέτης εργασίας (project)
   Οι εκπαιδευόμενοι καλούνται να εφαρμόσουν τις στατιστικές τεχνικές που διδάχθηκαν (περιγραφικά μέτρα, διαστήματα εμπιστοσύνης, έλεγχοι υποθέσεων, απλή παλινδρόμηση) σε πραγματικό ή υποθετικό σύνολο δεδομένων.
   Η εργασία αξιολογείται βάσει:
   • ορθότητας μεθοδολογίας,
   • ακρίβειας υπολογισμών,
   • σαφήνειας παρουσίασης και ερμηνείας αποτελεσμάτων.

Βαθμολόγηση

Η τελική βαθμολογία προκύπτει από τον ακόλουθο συνδυασμό:

• 60%: γραπτή εξέταση πολλαπλών επιλογών
• 40%: μελέτη εργασίας (project)

Η κλίμακα βαθμολόγησης είναι η δεκαβάθμια κλίμακα (0–10).

Η επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος απαιτεί:

• τελικό βαθμό τουλάχιστον 5/10,
• επιτυχή ολοκλήρωση και υποβολή της μελέτης εργασίας,
• ποσοστό απουσιών που δεν υπερβαίνει το 10% των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης (δηλαδή έως 2 ώρες σε σύνολο 20).

Αξιολόγηση ανά ενότητα (χωρίς ξεχωριστό βαθμό)

Η αξιολόγηση δεν γίνεται με ξεχωριστή βαθμολογία ανά ενότητα, αλλά η επιτυχής συμμετοχή στις δραστηριότητες (ασκήσεις αυτοαξιολόγησης και πρακτικές εφαρμογές) θεωρείται προαπαιτούμενο για την ομαλή παρακολούθηση του προγράμματος και συμβάλλει στην επιτυχή επίδοση στην τελική εξέταση.